Vědecké myšlení: základní rysy a principy

Vědecké poznatky ovlivňují světonázor člověka, chápání života. Vědecký a kognitivní myšlenkový proces je zaměřen na řešení naléhavých problémů, přijímání konstruktivních myšlenek, úspěšné překonávání obtíží, zlepšování kvality životních podmínek každého jednotlivce a společnosti jako celku.

Formování činnosti vědeckého myšlení se provádí v procesu poznávání světa. Vědecké myšlení je zvláštním typem kognitivního procesu zaměřeného na zavedení objektivních informací do lidského vědomí. Kognitivní funkce odráží podstatu vědy.

Všechny produkty vědeckého myšlení jsou založeny a shromážděny v jediném systému. Klasifikace věd podle oborů rozlišuje vědy společenské (společenské a humanitní), přírodní, technické a matematické.

• Společenské a humanitní vědy jsou zaměřeny na získávání znalostí o společnosti a lidech. Historie a judikatura prostupují do všech oblastí veřejného života. Obecné znalosti o společnosti jsou zaznamenány ve filozofii a sociologii. Antropologie, estetika, etika, filologie, psychologie, politologie, kulturní studia, ekonomie odhalují specifickou oblast veřejné sféry. Vědecké myšlení v humanitních oborech zkoumá lidské myšlenky, motivy, záměry a osobní hodnoty.
• Přírodní vědy zahrnují studium přírody... Biologie, chemie, geografie, geologie, ekologie, fyzika, astronomie vybavují lidi novými poznatky, které zlepší kvalitu života.Například v lékařském průmyslu jsou vědecké objevy hnací silou uzdravování pacientů s dříve považovanými za nevyléčitelné nemoci. Environmentalisté studují vodní plochy a životní prostředí, varují obyvatelstvo před nebezpečím jejich znečištění.
• K technickým vědám zahrnují mechaniku, robotiku, informatiku, agronomii, architekturu, které urychlují vědecký a technologický pokrok. Mnoho technických věd je navrženo tak, aby automatizovalo výrobu podniků a dodávalo jim nejnovější technologie. V moderním světě se úspěšně používají roboty, nové druhy energie, ultrazvukové metody zpracování, lasery v technologii.
• Matematické teorie poskytnout všem ostatním vědám formální lingvistické prostředky. Výpočty, měření, popisy tvaru předmětů slouží k nalezení obecných zákonitostí přírody. Pozoruje se jejich strukturální vztah. Matematické modely se používají ve vědeckém myšlenkovém procesu při studiu většiny věd.

Všechny vědy se periodicky prolínají. Ve vědeckém výzkumu je myšlení zaměřeno na studium informací, zákonitostí konkrétních procesů a na analýzu, identifikaci pravidelných, opakujících se jevů v nich.

Základem je vědecké myšlení. Na rozdíl od běžné duševní činnosti se vyznačuje univerzálností, racionalitou, účelností, vysokou úrovní zobecnění znalostí, schopností formulovat problémy a stavět hypotézy, logickou konzistentností a důkazy, touhou po objektivitě a spolehlivosti přijímaných informací, ověřování fakta pomocí argumentů, vývoj pojmového aparátu.

Celý svět vědy je prezentován ve formě pojmů a termínů. Metodika je nezbytnou součástí celkového procesu. Tento typ duševní činnosti zahrnuje kontinuita ve využívání dříve nashromážděných znalostí a mnoho nových spolehlivých nápadů. Plní funkce poznávací, ideologické, činnostní, kulturní a společenské.

V psychologii se rozlišují hlavní rysy vědeckého myšlenkového procesu.

Při vědeckém přístupu ke studiu předmětu nebo jevu dochází k naprostému odpoutání se od subjektivního vnímání světa. Při čtení beletrie člověk pociťuje subjektivní pohled autora na jevy a fakta. Vědecké pojednání odráží pouze fakta získaná pečlivým objektivním výzkumem. Neexistují žádné osobní údaje o vědci.

Po mnoho staletí lidé shromažďovali všemožné popisy a vysvětlení různých skutečností a jevů. Jejich řazení časem vedlo ke vzniku určitých pojmů a termínů.

Vědecké myšlení implikuje teoretické zdůvodnění principů a zákonitostí. Některé z nich po dlouhou dobu zůstávají na úrovni předpokladů a předpovědí, které z nějakého důvodu ještě nemají důkazní základnu, ale v budoucnu vědci své odhady podloží. A budou vědecky prokázány nebo vyvráceny. Úložiště osvědčených různých teorií a hypotéz obsahuje mnoho argumentů potvrzujících jejich objektivitu.

Vědecké myšlení směřuje k budoucnosti. Pro vědu mají výsledky výzkumu velký význam nejen pro aktuální časové období, ale také pro jejich zkvalitnění, transformaci do perspektiv.

Věda izoluje objektivně správné fragmenty, části, formy, které budou užitečné pro nastupující generaci.

Přírodovědný přístup k získávání znalostí pro upevnění teorémů, vzorců různých pojmů nutí výzkumníky, aby se obraceli na vzorce, symboly a další znaky. Specifický znakový systém se po celou dobu existence vědy neustále zdokonaluje, opravuje, doplňuje.

Provádění pozorování a kontroly nad studiem objektů a jevů, jejich vzájemných souvislostí svědčí o vědomém uplatňování vědeckých metod vědci.

Teorie jsou budovány na základě provedených experimentů. Vědecký myšlenkový proces umožňuje využít získané výsledky ke shromáždění důkazní základny pro obrovské množství zkoumaných objektů. V průběhu experimentů se vytvářejí konkrétní koncepty, vyvozují se určité závěry.

• Hlavním principem vědeckého aktu myšlení je přítomnost experimentu. Ve srovnání s empirickým myšlením vědecký přístup implikuje rozšíření experimentálních výsledků na velmi širokou škálu informací. Díky tomu jsou vědci schopni vyvozovat více různých závěrů.
• Druhý princip svědčí o touze vědců po objektivitě a odstupu. Empirický přístup implikuje přímou účast jedince na experimentu s přihlédnutím k následnému hodnotícímu názoru. Aby se předešlo náhodnému nebo záměrnému zkreslení závěrů získaných během experimentu, ve vědeckém myšlenkovém procesu se pozorování provádí zvenčí.
• Třetí důležitou zásadou je systematizace získaných informací za účelem vybudování teorie. Empirický přístup neznamená teoretickou syntézu znalostí, proto jsou všechna data posuzována samostatně. Vědecký přístup vidí vztah mezi jevy s jejich dalším seskupováním a klasifikací.

Vědecké myšlení se snaží aplikovat určité techniky kognitivního procesu.

Umožňuje vám proměnit objektivní zákon v pravidlo jednání pro výzkumníka. Univerzálními způsoby takového poznání jsou analýza a syntéza, dedukce a indukce, modelování, analogie, abstrakce a idealizace.

Analýza předpokládá rozkouskování celku na jednotlivé části, syntéza - spojení dílů do jediného celku. Na dedukce důkaz je odvozen z jednoho nebo více platných tvrzení založených na zákonech logiky. Na indukce jednotlivé skutečnosti vedou k obecné situaci. Metoda modelování zahrnuje znovuvytvoření charakteristik objektu pomocí speciálně vytvořeného jiného modelu. Tato metoda se používá v případě potíží vznikajících při studiu samotného objektu.

Abstrakce spočívá v mentální abstrakci od některých vlastností jevů a vztahů mezi nimi, zvýraznění některých jejich vlastností. Výsledkem abstrakce mohou být různé kategorie a pojmy. Idealizace je myšlenkový proces spojený s utvářením některých abstraktních pojmů, které nejsou vždy ve skutečnosti prodejné.

Mezi vědecké výzkumné metody patří měření, porovnávání, popis, systematizace a klasifikace. V myšlenkové činnosti spojené s vědou jsou rozšířeny empirické a teoretické metody.

Vědecké metody a empirické metody poznání zahrnují provádění experimentů k získání určitých informací. Spoléhají na experiment a pozorování.K provedení experimentu jsou vytvořeny speciální podmínky, jsou eliminovány překážky a jsou používána vhodná technická zařízení. Zkoumání jevů a předmětů probíhá prostřednictvím vlivu subjektu poznání na objekt zkoumání. Při pozorování k takovému účinku nedochází.

Pro organizované a produktivní porozumění studovanému materiálu je možné používat přístroje a nástroje.

Všechny experimentálně získané informace vědci zaznamenávají ve formě teorie. Jeho struktura zahrnuje základní pojmy, principy, zákony, axiomy, hodnotové faktory.

Teoretický přístup zahrnuje formalizaci a matematizaci. V první metodě se vědecké informace projevují prostřednictvím znaků speciálně vytvořeného jazyka. Druhá metoda zahrnuje zavedení matematických úspěchů do studované oblasti znalostí.

Historická metoda poskytuje popis procesu s ohledem na jeho jedinečné vlastnosti. Logická metoda zahrnuje rekonstrukci systému abstrakcí v teoretické formě. Všechny objekty jsou prezentovány v různých fázích svého vývoje, jinými slovy je zaznamenána jejich celá historická cesta. S historií úzce souvisí logická metoda, která osvětluje etapy vývoje událostí v jejich konkrétních formách projevu, přičemž sleduje jejich chronologii. Jednota všech metod používaných ve vědeckém myšlení zajišťuje další vědeckotechnický pokrok.